الضغط على التلاميذ للتسجيل في دروس الدعم… مديريات تضرب بيد من حديد!

حذرت بعض مديريات التربية للولايات من انتشار بعض الظواهر السلبية وغير المقبولة داخل المؤسسات التربوية، ومن أبرزها توظيف أساتذة مستخلفين من دون مراعاة الكفاءة المطلوبة، حيث أمرت في هذا الشأن بأهمية اتخاذ كافة الإجراءات المناسبة ضد كل من يحاول استعمال وظيفته في القطاع من أجل تسوية مصالحه الشخصية وتحقيق مكاسب ذاتية.

وفي مراسلات صادرة عنها بتاريخ 8 نوفمبر الجاري، وبناء على عديد الشكاوى الواردة إليها من قبل أولياء تلاميذ، سارعت مصالح التمدرس والامتحانات في بعض مديريات التربية للولايات إلى توجيه تعليمات حازمة إلى رؤساء المؤسسات التربوية للأطوار التعليمية الثلاثة “ابتدائي ومتوسط وثانوي”، تنبههم إلى انتشار بعض الظواهر السلبية والسلوكيات غير المقبولة داخل بعض المؤسسات التربوية، من أبرزها الضغط على التلاميذ بصفة مباشرة أو غير مباشرة، من طرف بعض الأساتذة من أجل التسجيل في دروس الدعم التي يقدمونها خارج أسوار المؤسسة التربوية مقابل أجر مادي.

بالإضافة إلى ذلك، فقد لفتت نفس المصالح إلى أنه قد تم الوقوف، من خلال شكاوى أولياء الأمور، على قيام أساتذة بفرض اقتناء كتب خارجية معينة على التلاميذ لأهداف تجارية.

وفي مقابل ذلك، سجلت مصالح التمدرس والامتحانات لجوء بعض رؤساء المؤسسات التعليمية لتوظيف أساتذة بصفة مستخلفين على عطل مرضية من دون مراعاة معايير الكفاءة المطلوبة ولا الالتزام بضوابط التعيين الدقيقة التي تمنع الاستدعاء العشوائي أو المحاباة.

وبناء على ما سبق، طلبت المديريات الولائية من مديريها للمدارس الابتدائية والمتوسطات والثانويات أهمية المساهمة بشكل فعال في محاربة مثل هذه الظواهر الدخيلة على قطاع التربية الوطنية، وذلك عن طريق اتخاذ الإجراءات والتدابير اللازمة ضد كل من يحاول استعمال وظيفته في القطاع من أجل تسوية مصالحه الشخصية، والمتمثلة بالأساس في السهر على عدم فرض اقتناء أي كتاب على التلميذ غير الكتب المدرسية الرسمية للمادة المقررة من طرف وزارة التربية الوطنية.

فضلا عن ذلك، فإن المديرين مدعوون أيضا للانخراط على نطاق واسع في مسعى تشجيع حصص الدعم والتقوية المجانية والاستدراك والمعال…