وزارة التربية تفتح باب التوظيف عن طريق التعاقد المؤقت

واتسابفيسبوكXتيليجرام
وزارة التربية تفتح باب التوظيف عن طريق التعاقد المؤقت
صورة توضيحية من الحدث نيوز

أعلنت وزارة التربية الوطنية، اليوم الاثنين، فتحَ باب التوظيف عن طريق التعاقد المؤقت غير القابل للإدماج في مادة التربية البدنية والرياضية، بالمراحل التعليمية الثلاث على مستوى بعض مديريات التربية. وذلك وفقا لأحكام التعليمة الوزارية المشتركة رقم 05 المؤرخة في 24 جويلية 2025 التي تحدد كيفيات توظيف أساتذة بصفة متعاقدين في المؤسسات العمومية للتربية والتعليم التابعة […]
The post وزارة التربية تفتح باب التوظيف عن طريق التعاقد المؤقت appeared first on النهار أونلاين.

أعلنت وزارة التربية الوطنية، اليوم الاثنين، فتحَ باب التوظيف عن طريق التعاقد المؤقت غير القابل للإدماج في مادة التربية البدنية والرياضية، بالمراحل التعليمية الثلاث على مستوى بعض مديريات التربية.

وذلك وفقا لأحكام التعليمة الوزارية المشتركة رقم 05 المؤرخة في 24 جويلية 2025 التي تحدد كيفيات توظيف أساتذة بصفة متعاقدين في المؤسسات العمومية للتربية والتعليم التابعة لوزارة التربية الوطنية ودفع رواتبهم.

وأوضحت وزارة التربية، في بيان لها، بأنه تبعًا لشغور المناصب المالية الخاصة بمادة التربية البدنية والرياضية.

في المراحل التعليمية الثلاث على مستوى بعض مديريات التربية، نتيجة عدم وجود مترشحين مقيمين بالولايات المعنية.

وقصد شغل المناصب الشاغرة برسم الموسم الدراسي الجاري 2027/2026، لضمان تمدرس التلاميذ.

سيتم فتح باب التوظيف عن طريق التعاقد المؤقت غير القابل للإدماج في مادة التربية البدنية والرياضية.

وعليه، يطلب من كافة المترشحين، بغض النظر عن مكان إقامتهم، المستوفين للشروط القانونية والتنظيمية المعمول بها.

لا سيما حيازة المؤهلات والشهادات المطلوبة الراغبين في التوظيف عن طريق التعاقد المؤقت غير القابل للإدماج.

إيداع ملفات ترشحهم لدى مصالح مديريات التربية المعنية.

خلال الفترة الممتدة من 5 أكتوبر 2026 إلى غاية 15 أكتوبر 2026، وفقا لقائمة المناصب.

الشاغرة المحددة حسب مديريات التربية المبينة في الجدول أدناه.

ويتعين على المعنيين أيضًا، إيداع ملف يتضمن: طلب خطي، نسخة من الشهادة المطلوبة، نسخة من شهادة اثبات الوضعية إزاء الخدمة الوطنية وصك بريدي مشطوب.

المصدر الأساسي: Ennahar Online. يعرض الحدث نيوز ملخصًا ومقتطفًا محدودًا مع الإحالة للمادة الأصلية.

قراءة المادة الأصلية