رئيس الجمهورية: الجزائر متمسكة بمبادئ عدم الانحياز ويجب تعزيز وحدة الحركة في مواجهة التحديات الدولية

واتسابفيسبوكXتيليجرام
رئيس الجمهورية: الجزائر متمسكة بمبادئ عدم الانحياز ويجب تعزيز وحدة الحركة في مواجهة التحديات الدولية
صورة توضيحية من الحدث نيوز

أكد رئيس الجمهورية، عبد المجيد  تبون، تمسك  الجزائر الراسخ بمبادئ وأهداف حركة عدم الانحياز، داعيا إلى تعزيز وحدة دول الحركة وتكثيف التشاور والتنسيق بينها، بما يمكنها من الاضطلاع بدور أكثر فاعلية في مواجهة التحديات والتحولات المتسارعة التي يشهدها النظام الدولي. وفي كلمة لرئيس الجمهورية عبد المجيد تبون، ألقتها نيابة عنه رئيسة المجلس الشعبي  الوطني، خليدة […]
The post رئيس الجمهورية: الجزائر متمسكة بمبادئ عدم الانحياز ويجب تعزيز وحدة الحركة في مواجهة التحديات الدولية appeared first on النهار أونلاين.

أكد رئيس الجمهورية، عبد المجيد تبون، تمسك الجزائر الراسخ بمبادئ وأهداف حركة عدم الانحياز، داعيا إلى تعزيز وحدة دول الحركة وتكثيف التشاور والتنسيق بينها، بما يمكنها من الاضطلاع بدور أكثر فاعلية في مواجهة التحديات والتحولات المتسارعة التي يشهدها النظام الدولي.

وفي كلمة لرئيس الجمهورية عبد المجيد تبون، ألقتها نيابة عنه رئيسة المجلس الشعبي الوطني، خليدة بوفدش.

خلال الاجتماع التذكاري رفيع المستوى المنعقد بمناسبة الذكرى الخامسة والستين للمؤتمر التأسيسي الأول.

لحركة عدم الانحياز، أكد الرئيس تبون أن إحياء هذه الذكرى يجسد الالتزام المشترك.

للدول الأعضاء بأهداف ومبادئ الحركة، وحرصها الجماعي على تعزيز التعاون.

والعمل ككتلة موحدة وفاعلة في النظام الدولي، لمواجهة مختلف التحديات العالمية.

كما شدد رئيس الجمهورية على أن الظرف الدولي الراهن يفرض إعادة إحياء المبادئ التأسيسية للحركة.

وفي مقدمتها احترام سيادة الدول وسلامة أراضيها، وعدم التدخل في شؤونها الداخلية.

وحماية المصالح المتبادلة وتعزيز التعاون متعدد الأطراف.

انسجاما مع روح ميثاق الأمم المتحدة ومبادئ باندونغ ومؤتمر بلغراد لسنة 1961.

مبرزا أن هذه المبادئ تكتسي اليوم أهمية متجددة، في ظل عودة اللجوء إلى القوة كبديل عن الحلول الدبلوماسية.

وتراجع فعالية منظومة الأمن الجماعي، إلى جانب استمرار عجز المجتمع الدولي عن وضع حد لسياسات.

المصدر الأساسي: Ennahar Online. يعرض الحدث نيوز ملخصًا ومقتطفًا محدودًا مع الإحالة للمادة الأصلية.

قراءة المادة الأصلية